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综合
  • 自杀态度问卷[QSA]

    QSA主要用于评估对自杀行为的看法,从对自杀行为性质的认识、对自杀者的态度、对自杀者家属的态度和对安乐死的态度四个方面进行。

  • A型行为问卷[MAS]

    调查A型行为与冠心病的关系及特征。

  • 惧怕否定评价量表[FNE]

    主要对他人的评价担忧,为别人的否定评价感到苦恼,以及预期自己会遭到他人的否定评价。

  • 自我和谐量表[SCCS]

    自我和谐量表可以做为评估心理健康状况的一般工具,也可以用于心理治疗研究和实践的疗效评估。主要是对症状治疗结果的评估。

  • 情绪稳定性自测[QXWD]

    情绪稳定性自测是了解自身目前情绪的稳定状况,以及受到环境刺激而产生的暂时性的态度体验。

  • UCLA孤独量表[UCLA]

    本量表主要评价由于对社会交往的渴望与实际水平的差距而产生的孤独。主要用于流行病学调查。

  • 综合性医院焦虑抑郁[HAD]

    综合性医院焦虑抑郁量表(HAD)是一种自评量表,用来发现评定综合性医院病人的焦虑和抑郁状态,是综合性医院发现情绪障碍的可靠工具。

  • 流调用抑郁自评量表[CES-D]

    为评价当前抑郁症状的频度而设计的,着重于抑郁情感或心境,试图用于不同时点断面调查结果的对比。

  • 社交焦虑量表[IAS]

    社交焦虑可以定义为在他人面前总觉不自在,不仅测量主观焦虑,同时也测量言语表达及行为举止上的困难。

  • Beck焦虑自评量表[BAI]

    BAI是一种分析受试者主观焦虑症状的相当简便的临床检查工具。它的特点 是项目内容简明,容易理解、操作分析方便。其总分能充分反映焦虑状态的严重程度。能帮助了解近期心境体验及治疗期间焦虑症状变化动态。因此,可用为我国临床心理工作中了解焦虑症状的常用检测工具。

  • 羞怯量表[XQLB]

    羞怯量表既评价社交焦虑又评价为抑制。羞怯量表准确评价焦虑及行为抑制,采用该量表也许是最佳选择。

  • 社会回避及苦恼量表[SAD]

    该量表注重社会回避及苦恼的概念。

  • 状态-特质焦虑量表[STAI]

    为自我评估问卷,其特点是简便、并能直观反映焦虑患者的主观感受,而且能将当前(状态)和一贯(特性)焦虑症状区分开来。用于评定恐惧紧张、忧虑和神经质的体验或感受。可用来评价应激情况下的状态焦虑。

  • 激惹、抑郁和焦虑自评量表[IDA]

    激惹、抑郁和焦虑自评量表IDA是评定激惹症状的量表,也作为一种了解焦虑和其他情感重要临床工具。

  • 生活满意度量表A[LSIA]

    生活满意度量表包括三个独立的分量表,这一个是自评量表,即生活满意度评定量表,简称LSIA;该量表主要评价人们对生活的不同感受,了解个体对生活的满意程度。

  • 生活满意度量表B[LSIB]

    生活满意度量表包括三个独立的分量表,这一个是自评量表,即生活满意度评定量表,简称LSIB;该量表主要评价人们对生活的不同感受,了解个体对生活的满意程度。

  • 家庭环境量表[FES-CV]

    FES已广泛用于描述不同类型正常家庭的特征和危机状态下的家庭状况,评价家庭干预下的家庭环境变化,以及对家庭环境与家庭生活的其他方面进行比较。

  • 婚姻质量问卷[ENRICH]

    包括过分理想化,婚姻满意度,性格相融性,夫妻交流解决冲突的方式,经济安排,业余活动,性生活等12个因子。

  • 儿童孤独量表[ETGD]

    儿童孤独量表是以评定儿童的孤独感与社会不满程度,并了解那些最不被同学所接受的儿童是不是孤独。

  • 儿童自我意识量表[Scale]

    儿童自我意识反映了儿童对自己在环境和社会中所处的地位的认识,也反映了评价自身价值观念,是个体实现社会化目标、完善人格特征的主要保证。用于临床对行为问题、情绪障碍、儿童自我意识的评价、治疗追踪。

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